■文/鐘文婷 圖/曾卉
他是來自福建的宋代大儒胡安國，宦海浮沉間，最終選擇扎根南岳紫云峰下著書講學(xué)，一部《春秋傳》成為后世科舉經(jīng)典，更奠定湖湘學(xué)派根基。
從廟堂到山林，他的選擇不僅成就了自己的學(xué)術(shù)人生，也在湖湘大地播下理學(xué)的種子，滋養(yǎng)出綿延千年的文化傳承。
胡安國（1074—1138），字康侯，謚文定，北宋建州崇安（今福建武夷山）人，后遷居湖南，宋代著名學(xué)者、經(jīng)學(xué)家、教育家，湖湘學(xué)派的奠基者、開創(chuàng)者。
他早年師從程頤門下，深得洛學(xué)精髓。宋哲宗紹圣四年（1097），胡安國進(jìn)士及第，殿試擢為探花，歷任荊門府學(xué)教授、太學(xué)博士、湖北路學(xué)事等職。北宋末年，胡安國任中書舍人，因反對權(quán)臣擅權(quán)而棄官歸隱。
靖康之變后，北宋滅亡，宋室南渡。建炎三年（1129），為避戰(zhàn)亂，胡安國舉家從湖北荊門遷至湖南湘潭，以居所為書堂，開壇講學(xué)，世稱碧泉書堂。
紹興三年（1133），胡安國定居南岳衡山，初寄居勝業(yè)寺（今祝圣寺）。在此期間，他短暫出知永州，但主要精力集中于研習(xí)《春秋》并奉詔編纂《春秋傳》。
▲南岳祝圣寺。圖片來源：南岳旅游
紹興五年（1135），胡安國辭去永州知州之職，返回南岳，在紫云峰下筑廬定居，并將新居旁開鑿的池塘命名為“應(yīng)詔池”（后稱“春秋池”），以明奉詔修書之志。紹興六年（1136）冬，他完成《春秋傳》（即《春秋胡傳》）。
該書進(jìn)呈后，宋高宗贊其“深得圣人之旨”，并列為經(jīng)筵讀本（皇帝研習(xí)的官方教材）。元、明兩代及清朝初期，《春秋胡傳》被列為科舉取士的經(jīng)義范本之一。
胡安國不僅是一位經(jīng)學(xué)家，更是杰出的教育家。他在湘潭碧泉、南岳衡山，創(chuàng)立學(xué)堂、講學(xué)授徒，培養(yǎng)了大批弟子，其子胡宏、胡寅承其衣缽，進(jìn)一步發(fā)揚理學(xué)，最終形成以“性本論”和“經(jīng)世致用”為特色的湖湘學(xué)派。南宋時的東南三賢呂祖謙、朱熹、張栻皆系胡安國子侄的門人。
紹興八年（1138），胡安國因積勞成疾，病逝于南岳書堂，享年65歲，朝廷賜謚“文定”，并厚恤其家。
其子胡宏為紀(jì)念父親，將衡山紫云峰下居家講學(xué)之處改建為書堂，命名為“文定書堂”（又名文定書院），又將湘潭碧泉書堂改建為碧泉書院，并建“春秋樓”“春秋塘”，使之成為南宋重要的理學(xué)傳播中心。
▲岳云中學(xué)的春秋樓是文定書院的舊址。圖片來源：湖湘地理
千百年來，文定書院雖歷經(jīng)興衰，但其精神綿延不絕。民國三十五年（1946），岳云中學(xué)從長沙遷至南岳，以文定書院舊址為校舍。1986年，在舊址上新建“科技樓”，后又整修為“春秋樓”。2012年，岳云校友總會籌建南岳文定實驗學(xué)校，并新建文定亭，以紀(jì)念胡安國父子的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。如今，南岳胡氏一脈已傳承三十余代，世代恪守先賢遺風(fēng)。
編輯：鐘文婷